Una veintena de jóvenes de 4º de ESO del IES Sierra Almenara de Pueblo Nuevo de Guadiaro han participado hoy en un taller sobre igualdad, impartido por personal de la Diputación Provincial de Cádiz con motivo de la celebración del Día Internacional de la Mujer, celebrado el pasado viernes.
En el arranque del taller han estado presente la diputada provincial de Igualdad y edil sanroqueña, Pilar Cuartero, y la concejal de Bienestar Social, Mercedes Sánchez, que han saludado a los alumnos participantes en el taller.
Este Taller Joviguales se incluye en el programa “En Igualdad Avanzamos” que lleva a cabo la Diputación de Cádiz en 47 localidades de la provincia. El objetivo general de este taller es trabajar la igualdad y la corresponsabilidad entre los jóvenes, se dirige a alumnos de Cuarto de ESO y se centra en la elección de estudios, profesiones y carreras.
La diputada provincial de Igualdad, Pilar Cuartero, señaló que “no podemos dar un paso atrás y en esta situación de crisis, necesitamos a la mujer, que pese hay una brecha salarial de un 20 % o que un techo de cristal les impide acceder a los cargos directivos, las mujeres son al mitad de la sociedad”.
Además, la diputada calificó de “escandalosa la cifra de 49 mujeres muertas el pasado año por violencia de género. Cada vez que muere una mujer por este motivo es que algo ha fallado, es un fracaso de nuestra sociedad, y hay que darle la vuelta a las cifras”.
Por su parte, la concejal de Bienestar Social, Mercedes Sánchez, destacó “la necesidad de realizar este tipo de programas para enseñar a los jóvenes de que los estereotipos nos impiden avanzar en la igualdad entre hombres y mujeres”.
“Con estos talleres se profundiza entre los jóvenes en la educación y se rompen costumbres en el mundo de las relaciones, en la elección de la profesión, o en las propias relaciones entre los sexos”, indicó la edil.
En el Taller, en la primera hora los técnicos de diputación han trabajado por separado con hombres y mujeres, para después, en conjunto, poner en común lo estudiado anteriormente.
